考试的基本内容大多涉及到校园生活、课堂教学、图书借阅、饭店生活、医院看病、车站问路、商店售物等,所以要求我们对西方风土人情,尤其是文化背景要有一定的了解和熟知。下面我们分两方面来分析考试要点。
1.事实性的具体信息
事实性的具体信息,主要包括谈话的细节,包括时间、数字、地点、人物身份、职业以及关系等等。
(1)事实与细节
事实与细节类型的测试题往往提问何事、何时、何地、何故或如何。若有几个动作,可能问动作的先后次序、动作的结果等。这类题型涉及的范围较广,要求考生有较丰富的知识。
例如:
W:Did you go to the theatre last Sunday?
M: Yes, I saw The Tea House. The acting was excellent.
Q: What did the man do last Sunday?
A. He saw a play.
B. He acted in a play.
C. He went to The Tea House.
考生要选对正确答案,首先得懂得The Tea House是指根据作家老舍的小说《茶馆》改编的电影。同时,“theatre, acting”也是解题关键词。
(2)数字
涉及数字的考题有电话号码、车/门牌号、时间、价格、年龄、距离、人或物的数量等,其特点是数字一般不大,但往往需要记忆或进行简单的运算才能获得正确答案。另外,考生必须留心与这些数字有关的词。听清楚数字与它们的关系是解题的关键。
(3)地点
听力测试有较大部分涉及到会话地点或情景。地点类型往往是提问事件发生地点、谈话的地点、参观的地点、集合的地点等。试题设计方式一般有三种:一是听力材料中提供几个地点,而后提问某人、某事发生在什么地点;二是只提供谈话内容,要求考生根据谈话内容判断是在什么地点;三是提供地点,但该地点并非正确答案,正确答案需要考生根据所提供地点和谈话内容来确定。
(4)人物的职业、身份和关系
关于谈话者的职业、身份及其关系方面的考题,其答案一般隐含在谈话内容中,而谈话内容本身又不会涉及职业、身份或关系点,考生要根据谈话内容、关键词等进行分析推断。
2.理解主旨大意,说话者意图、观点或态度
这一方面的考题多出现在独白(短文)中,要求考生从所听到的材料中,确定该独白的主题、标题,弄清说话人或作者的意图,分析其态度、感情,是赞成或反对,乐观或悲观,愤怒或高兴,喜欢或憎恨。一般答案不会出现在听力材料中,由于此类考题多出现在独白中,若出现在对话中,对话也较长,其段落较长,背景和情景较复杂,涉及人物、地点、时间要素较多,因此难度都比较大。
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